O trabalho foi desenvolvido pelos acadêmicos do 8º período do curso de Arquitetura e Urbanismo.

O Projeto Paisagístico propõe aos discentes uma atividade real, aplicada em uma comunidade que demanda necessidades específicas. Portanto, o projeto de extensão Escritório Escola, visa, além de sua função social, aproximar o discente à realidade de sua profissão. O objetivo principal dessa atividade é oferecer um plano de paisagismo para área pública do Hospital Regional João Penido, em Juiz de Fora.

“Fazer parte do Escritório Escola, só reafirmou para mim a importância da arquitetura como função social, como falta assistência para uma grande parte da população, e como o arquiteto e urbanista tem um potencial para mudar essa realidade. Feliz de ter contribuído de alguma forma”, explicou Raissa Ribeiro Ramos, aluna e integrante do Escritório Escola.

O trabalho foi desenvolvido pelos alunos do 8º períodos de Arquitetura e Urbanismo na disciplina “Projeto Paisagístico”, com supervisão do professor Hudson Martins e acompanhamento da coordenadora do curso, professora Ana Carla Schirru. Esse trabalho teve início no primeiro semestre de 2018 e será entregue no final deste segundo semestre. A ideia é que o projeto se estenda para outras áreas do hospital.

Segundo a coordenadora do curso, Ana Carla Schirru, esse trabalho vincula o aluno à experiência comunitária. “O projeto é aplicado em parceria com o hospital público e os resultados desse trabalho, buscam atingir positivamente os usuários da instituição hospitalar, receptora dos benefícios de um projeto que visa o bem estar do usuário. Considera-se importante, expor os conhecimentos da sala de aula para a comunidade e, aplicá-los na sociedade quando há a oportunidade de parceria com esta”.

A aluna Mariana de Moraes Borges afirma que aprendeu muito colocando o aprendizado em prática. “Com o Escritório Escola tivemos a oportunidade de participar e aprender na prática como é feito projetos de usucapião, além de contribuir com o levantamento do hospital João Penido para o projeto paisagístico, o que nos proporcionou grandes experiências para nossa vida profissional. É muito gratificante participar de projetos como esse, que são realizados e concretizados antes mesmo da nossa formação!”